Další projekty
2024–2025
Projekt:
Modernizace odborných tříd na ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.
Základní škola podmšínemtál Jakuba Jana Ryba provádí projekt s názvem „Modernizace odborných učeb na ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.“, č. CZ.06.05.01/00/22_048/0005099.
Projekt je podpořen z výzvy MAS Podbrdsko - IROP - Vzdělávání I. Je spolufinancován Evropskou unií.
V rámci projektu proběhne modernizace informačních a komunikačních technologií v odborných učebnách. V učebně přírodopisu, cizích jazycích a dvou učebních matematikách instalujeme interaktivní displeje, které nahradí nevyhovující interaktivní tabule a dataprojektory.
Do počítačové učebny pořídíme 15 nových počítačů, na kterých si budou žáci zdokonalovat digitální kompetence. Do všech učeben pořídíme nový počítač pro učitele, který přispěje k bezproblémové práci učitele, s možností efektivně využívat moderní digitální technologie ve výuce. Projekt by měl být dokončen do prosince 2024.
Cílem projektu je zkvalitnění výuky, které rozvíjejí klíčové kompetence ve vazbě na přírodní vědy, polytechnické vzdělávání, cizí jazyky a práci s digitálními technologiemi. Pedagogové i žáci budou při vyučování využívat nové technologické vybavení ve zmodernizovaných odborných učebnách. Zvýšit efektivitu výuky a motivace žáků. Žáci budou mít k dispozici prostředí pro vyučování, které plně odpovídá standardům dnešní doby.
2023–2024
Projekt:
Modernizace kmenových tříd na ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.
Základní škola pod Třemšínemtál Jakuba Jana Rybanemtál provádí projekt s názvem „Modernizace kmenových tříd na ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.“, reg. C. 24/006/19210/120/091/000063. Projekt byl vypracován ve spolupráci s MAS PODBRDSKO, zs, je podporován v rámci Výzvy č. 5 MAS a je spolufinancován z Programu rozvoje venkova. Předmětem projektu je modernizace nevyhovujícího technického vybavení kmenových učeb. V současné době je kladem velký důraz na využívání digitálních technologií a zvyšování digitálních kompetencí u žáků. V kmenových třídách jsou využívány pro větší názornost při výuce interaktivní tabule s dataprojektorem. Životnost dataprojektorů je omezena, snižuje se svítivost a ostrost promítaného obrazu. Při zhoršené svítivosti je namáhán dětský zrak.
Cílem projektu je řízení 3 nových laserových dataprojektorů k interaktivním tabulkám ve třech kmenových třídách na 1. stupni a pořízení interaktivního monitoru do jedné třídy na 2. stupni ZŠ. Interaktivní monitor je vhodný pro starší žáky. Do dvou tříd pořídíme nové počítače pro učitele.
Cílem projektu je podpora projektu konečných žadatelů naplňujících cíle SCLLD příslušného MAS.
Projekt:
Modernizace kmenových tříd na ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.
Základní škola pod Třemšínemtál Jakuba Jana Rybanemtál provádí projekt s názvem „Modernizace kmenových tříd na ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.“, reg. C. 24/006/19210/120/091/000063. Projekt byl vypracován ve spolupráci s MAS PODBRDSKO, zs, je podporován v rámci Výzvy č. 5 MAS a je spolufinancován z Programu rozvoje venkova. Předmětem projektu je modernizace nevyhovujícího technického vybavení kmenových učeb. V současné době je kladem velký důraz na využívání digitálních technologií a zvyšování digitálních kompetencí u žáků. V kmenových třídách jsou využívány pro větší názornost při výuce interaktivní tabule s dataprojektorem. Životnost dataprojektorů je omezena, snižuje se svítivost a ostrost promítaného obrazu. Při zhoršené svítivosti je namáhán dětský zrak.
Cílem projektu je řízení 3 nových laserových dataprojektorů k interaktivním tabulkám ve třech kmenových třídách na 1. stupni a pořízení interaktivního monitoru do jedné třídy na 2. stupni ZŠ. Interaktivní monitor je vhodný pro starší žáky. Do dvou tříd pořídíme nové počítače pro učitele.
Cílem projektu je podpora projektu konečných žadatelů naplňujících cíle SCLLD příslušného MAS.
2022–2023
Projekt:
Inovace povrchu učeben ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.
Plakát se základními informacemi ZDE
Základní škola Rož pod Třemšínemtál Jakuba Jana Ryba provádí projekt s názvem „Inovace povrchu učeben ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.“, reg. C. 22/005/19210/120/091/002758. Projekt byl vypracován ve spolupráci s MAS PODBRDSKO, zs, je podporován v rámci Výzvy č. 5 MAS a je spolufinancován z Programu rozvoje venkova. Předmětem projektu je výměna podlahové krytiny v 7 kmenových třídách. Realizace projektu zahrnuje odstranění starých linek, případné vyrovnání povrchu nivelací a pokládku podlahových krytin speciálně vyvinuté pro školní třídy, s odolností proti poškrábání pohyblivým nábytkem, moderním designem a jednoduchou, nenáročnou údržbou. Nový povrch přispěje ke zkvalitnění hygienických podmínek, protiskluznost povrchu zvýší bezpečnost. Nová lina budou zdravotně nezávadná, s nízkou emisí těkavých organických látek. Cílem projektu je podpora projektu konečných žadatelů naplňujících cíle SCLLD příslušné MAS.
Projekt:
Inovace povrchu učeben ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.
Plakát se základními informacemi ZDE
Základní škola Rož pod Třemšínemtál Jakuba Jana Ryba provádí projekt s názvem „Inovace povrchu učeben ZŠ JJ Ryby Rožmitál p. Tř.“, reg. C. 22/005/19210/120/091/002758. Projekt byl vypracován ve spolupráci s MAS PODBRDSKO, zs, je podporován v rámci Výzvy č. 5 MAS a je spolufinancován z Programu rozvoje venkova. Předmětem projektu je výměna podlahové krytiny v 7 kmenových třídách. Realizace projektu zahrnuje odstranění starých linek, případné vyrovnání povrchu nivelací a pokládku podlahových krytin speciálně vyvinuté pro školní třídy, s odolností proti poškrábání pohyblivým nábytkem, moderním designem a jednoduchou, nenáročnou údržbou. Nový povrch přispěje ke zkvalitnění hygienických podmínek, protiskluznost povrchu zvýší bezpečnost. Nová lina budou zdravotně nezávadná, s nízkou emisí těkavých organických látek. Cílem projektu je podpora projektu konečných žadatelů naplňujících cíle SCLLD příslušné MAS.
2021–2022
Projekt: Moderní technologie ve vzdělávání
Náš projekt Moderní technologie ve vzdělávání byl podpořen grantovým programem O2 Chytrá škola .
Projekt je zaměřen na vzdělávání a rozvoj učitelů v oblasti digitálních technologií. Je především reakce na změny v ŠVP v souvislosti s novým obsahem informatiky. Inovace projektu je v nové formě spolupráce učitelů. Školení aplikací Word, Excel a PowerPoint povedená aprobovaná učitelka informatiky. Další workshopy povedoucí z našeho pedagogického sboru, kteří umí pracovat s určitou výukovou pomůckou nebo softwarem a jsou ochotni své znalosti předat kolegům (robotické stavebnice, 3D tisk, měřící systém Pasco, jazyková laboratoř, interaktivní nástěnky, kvízy, mobilní aplikace). Po získání základních dovedností plánujeme využít ještě spolupráci se vzdělávacími partnery k rozšíření nabytých dovedností na vyšší úroveň.
2020–2021
Projekt: Bezpečně v on-line světě
Náš projekt Bezpečně v on-line světě byl sponzorn grantovým programem O2 Chytrá škola .
Projekt má stanoveny čtyři hlavní cíle:
1) Naučit žáky bezpečně zacházet s digitálními technologiemi, bezpečně se chovat na internetu.
2) Prevence kyberšikany
3) Příprava učitelů na bezpečné využití nových digitálních technologií ve výuce
4) Osvěta rodičů
Projekt budeme potřebovat celý školní rok av dalších letech navážeme vhodnými aktivitami v oblastech digitálních technologií, které se budou jevit jako rizikové. Cíle dosáhneme realizací aktivit, ve kterých žáci získají dovednosti, jak se bezpečně a odpovědně chovat na internetu, jak předcházet krizovým situacím v on-line prostředí, popř. jak je řešit, koho požádat o pomoc. Upřednostníme prožitkové a socializační aktivity, interaktivní divadelní představení, praktické hry, modelové situace s ukázkami možných řešení problémových situací. Aktivity s žáky pouze zkušení lektoři ze školicích organizací podporujících Chytrou školu a jednu regionální organizaci, se kterou dlouhodobě spolupracujeme. Projekt doplníme i vlastními akcemi, projektovými dny a projekty v jednotlivých předmětech, kdy žáci vytvoří plakáty, prezentace, koláže,... o využití, přínosech, zneužití, problémech on-line prostředí, ze kterých vytvoříme výstavu přístupnou rodičům.
Projekt bude úspěšný, pokud se digitální technologie pomocníkem ke zjednodušení a zpříjemnění vzdělávacího procesu stanou a dále se počet případů kyberšikany a dalších sociálně patologických jevů, které souvisí s využíváním online prostředí.
Projekt: Průša pro školy
V září 2020 se naše škola přihlásila do programu, který vyhlásil pro vzdělávací instituce vývojáři a výrobci světoznámých 3D tiskáren ORIGINAL PRUSA. Jejich cílem je zpřístupnit 3D tisk žákům. Splněním podmínek programu získala naše škola 3D tiskárnu zdarma.
Na projektu spolupracovali naši učitelé společně se správcem sítě. Nejprve jsme absolvovali školení, kde jsme získali znalosti a dovednosti, jak tiskárnu ovládat. V dalším kroku jsme museli vymyslet praktický projekt na téma Modelování a tisk, který bude sloužit dalším pedagogům pro využití při vyučovacích hodinách. Rozhodli jsme se pro tisk dopravních značek. Výsledný projekt přesně popisuje, jak budou žáci při tisku dopravních značek postupovat. Obsahuje přípravnou fázi, kdy si žáci 2. stupně školy udělají přehled, jaké typy dopravních značek znají. Tisknout budou značky trojúhelníkové, kruhové, osmiúhelník, čtvercové, obdélníkové (dodatkové tabule, názvy obcí), zdatnější žáci mohou zkusit kříž před železničním přejezdem. Projekt obsahuje i podrobný postup, jak připravit grafické návrhy značek v programu Tinkercad a soubory se vzorovými 3D modely. Vytisknuté značky budou sloužit žákům 1. stupně pro výuku dopravní výchovy. Pomocí vytisknutých značek budou simulovat různé dopravní situace a řešit je. Základní sadu značek jsme při přípravě projektu vytiskli, další budou tisknout žáci sami při hodinách informatiky.<br>
3D tisk u žáků rozvíjí kreativitu a vynalézavost, ale zároveň je i učí, jak tyto vlastnosti reálně uplatnit – zkoumat využitelnost, proveditelnost, testovat hranice svých znalostí i možností technologie. Motivuje žáky dotáhnout do konce i delší a komplikovanější projekty. Učí je spolupracovat a aktivně vyhledávat informace.
2018 - 2020
Projekt: Praktická environmentální výchova na ZŠ J. J. Ryby Rožmitál p. Tř.
V roce 2018 jsme zažádali Státní fond životního prostředí ČR o dotaci na projekt Praktická environmentální výchova na ZŠ J. J. Ryby. V letech 2019 a 2020 v rámci projektu došlo k rozšíření využití školní zahrady pro podporu výuky ve venkovním prostředí. Vybudovali jsme venkovní učebnu se 4 sestavami lavic se stoly vhodnou pro venkovní výuku. Do zahrady byly instalovány naučné prvky – ukázky regionálních kamenů, ptačí budky, 10 infotabulí v podobě naučných her a kvízů, které využívají žáci i mimo výuku, vysadili jsme keltský kalendář, vybudovali vyvýšené záhony na pěstování zeleniny, vysadili jsme méně známé dřeviny a postavili vrbovou chýši. Učitelé připravili 21 pracovních listů vhodných pro výuku ve všech ročnících. Na realizaci projektu se podíleli žáci a učitelé školy. V zahradě vznikl naučný prostor pro badatelské pozorování, navázání kontaktu dětí s přírodou a získání pracovních dovedností. Pro publicitu projektu jsme vytvořili informační leták ve formě pexesa s fotografiemi ze školní zahrady. Zahradu jsme představili veřejnosti v září 2019 formou komentované prohlídky.
Fotodokumentace z realizace projektu
Další informace na www.sfzp.cz a www.mzp.cz
2016
Projekt: Rozvíjení jazykových kompetencí žáků
CZ.1.07/1.1.00/56.0746
Naše škola využila možnost zapojení se do projektu v rámci Výzvy č. 56 Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vybrali jsme si tři šablony.
1) Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti.
Hlavním cílem projektu je rozvoj čtenářství a čtenářské gramotnosti dětí. Je známo, že v důsledku široké nabídky volnočasových aktivit zájem dětí o knihy a čtení upadá. Čtení knih má však v životě člověka nezastupitelné místo a aktivní čtenářství může dětem ve spoustě věcí pomoci. Do projektu jsme všichni ročníky kromě prvního Povinnosti učitelů českého jazyka bylo vytvořit tematický plán na 10 Čtenářských dílen, ty pak metodicky popsat av závěrečné zprávě je zhodnotit. Čtenářská dílna probíhala v každém ročníku jednou týdně při hodině čtení či literární výchovy. Žáci si na tuto hodinu přinesou tuto knihu dle vlastního výběru a také si mohli přibližně 20 minut z hodiny samostatně četli. Pokud si žák žádnou knihu nedonesl, půjčil si knihu ze školní knihovny. Díky zapojení do projektu Čtenářských dílen získala naše škola možnost nákupu přibližně 700 knih do školní knihovny, v níž si můžete knihu zapůjčit, kdokoli žák naší školy. Věříme, že nová nabídka knih naše čtenáře zaujme. A jako měl projekt odezvu u našich žáků? Čtenářské dílny se jim opravdu líbily, dokonce spoustu "nečtenářů" se rozečetlo, a to nejen ve škole, a upevnilo se tak přesvědčení, že "číst je normální".
2) Zahraniční jazykový kurz
V září a říjnu se uskutečnila zahraniční jazyková stáž na Maltě pro pět učitelů z naší školy. Každý den docházeli na jazykový kurz. Ve volných chvílích navštěvovali místní památky a poznávali život a kulturu jiné země. Kurz jim pomohl osvojit si nové postupy při výuce anglického jazyka. Poznali kulturu a zvyky jiné země. Stáž s jazykovým kurzem rozhodně přispěla ke zlepšení jazykových kompetencí a komunikačních schopností pedagogů. Dále přispěla k získání materiálů a metod pro výuku.
3) Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky
V prosinci vycestovalo 39 žáků za doprovodu 7 učitelů na vzdělávací pobyt do Hastingsu a dalších měst ve Velké Británii. Dětem bylo hrazeno 80% z ceny zájezdu. V Hastingsu žáci navštěvovali kurz, kde se zdokonalili v angličtině. Vše perfektně zvládli a na konci kurzu každý žák obdržel certifikát. Kromě výuky absolvovali velmi bohatý a náročný program. Navštívili Londýn, kde se projeli lanovkou přes řeku Temži, navštívili muzeum voskových figurín Madame Tussaud´s. Prošli se po mostě Tower Bridge, kolem Buckinghamského paláce, Big Benu a našli spoustu dalších památek.
Projekt: Podpora technického vzdělávání žáků
CZ.1.07/1.1.00/57.0462
Naše škola se účastní projektu vyhlášeného MŠ Výzva č. 57 OP VK pro podporu technických dovedností žáků na druhém stupni. V rámci tohoto projektu s názvem Podpora technického vzdělávání žáků jsme obdrželi finanční dotaci více než 200 000 Kč na vybavení školní dílny a rozvoj profesních dovedností učitelů. Peníze jsme samozřejmě nedostali jen tak, a proto se žáci 9. ročníků pustili do práce a ve dvojicích a trojicích vyráběli krmítka. Pracovali svědomitě a podle připravené dokumentace vytvořili krásné výrobky. Z finanční dotace jsme koupili dílny nové nářadí pro žáky na přípravu materiálu elektrické nářadí a nakonec jsme pro děti učitele čtyři miniaturizované dřevoobráběcí stroje.
Rok 2014
Projekt: Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost
Naše škola stala partnerem společnosti AV MEDIA as, která patří mezi lídry v oboru technického i metodického poradenství v oblasti ICT na školách a zároveň je předkladatelem projektu. Cílovou skupinou tohoto projektu byli pedagogičtí pracovníci ZŠ i SŠ, kterým se spolu s moderními technologiemi otevírají nové cesty a metody výuky. Cílem bylo získání dalšího ICT vybavení pro potřeby školy, vzdělávání a inspirace pedagogů v oblasti efektivního využívání didaktických IT pomůcek ve vyučovacím procesu. Nové vybavení ICT přispělo k modernizaci, zkvalitnění a zpestření výuky. Pedagogičtí pracovníci během akreditovaných kurzů a následné odborné on-line podpory byli vedeni k získávání zkušeností a nabytí sebejistoty při práci s IC technikou.