Projekt: Rozvíjení jazykových kompetencí žáků

Naše škola využila možnost zapojení se do projektu v rámci Výzvy č. 56 Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vybrali jsme si tři šablony.

Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti

Hlavním cílem projektu je rozvoj čtenářství a čtenářské gramotnosti dětí. Je známo, že v důsledku široké nabídky volnočasových aktivit zájem dětí o knihy a čtení upadá. Čtení knih má však v životě člověka nezastupitelné místo a aktivní čtenářství může dětem ve spoustě věcí pomoci. Do projektu jsme všichni ročníky kromě prvního Povinnosti učitelů českého jazyka bylo vytvořit tematický plán na 10 Čtenářských dílen, ty pak metodicky popsat av závěrečné zprávě je zhodnotit. Čtenářská dílna probíhala v každém ročníku jednou týdně při hodině čtení či literární výchovy. Žáci si na tuto hodinu přinesou tuto knihu dle vlastního výběru a také si mohli přibližně 20 minut z hodiny samostatně četli. Pokud si žák žádnou knihu nedonesl, půjčil si knihu ze školní knihovny. Díky zapojení do projektu Čtenářských dílen získala naše škola možnost nákupu přibližně 700 knih do školní knihovny, v níž si můžete knihu zapůjčit, kdokoli žák naší školy. Věříme, že nová nabídka knih naše čtenáře zaujme. A jako měl projekt odezvu u našich žáků? Čtenářské dílny se jim opravdu líbily, dokonce spoustu "nečtenářů" se rozečetlo, a to nejen ve škole, a upevnilo se tak přesvědčení, že "číst je normální".

Zahraniční jazykový kurz

V září a říjnu se uskutečnila zahraniční jazyková stáž na Maltě pro pět učitelů z naší školy. Každý den docházeli na jazykový kurz. Ve volných chvílích navštěvovali místní památky a poznávali život a kulturu jiné země. Kurz jim pomohl osvojit si nové postupy při výuce anglického jazyka. Poznali kulturu a zvyky jiné země. Stáž s jazykovým kurzem rozhodně přispěla ke zlepšení jazykových kompetencí a komunikačních schopností pedagogů. Dále přispěla k získání materiálů a metod pro výuku.

Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky

V prosinci vycestovalo 39 žáků za doprovodu 7 učitelů na vzdělávací pobyt do Hastingsu a dalších měst ve Velké Británii. Dětem bylo hrazeno 80% z ceny zájezdu. V Hastingsu žáci navštěvovali kurz, kde se zdokonalili v angličtině. Vše perfektně zvládli a na konci kurzu každý žák obdržel certifikát. Kromě výuky absolvovali velmi bohatý a náročný program. Navštívili Londýn, kde se projeli lanovkou přes řeku Temži, navštívili muzeum voskových figurín Madame Tussaud´s. Prošli se po mostě Tower Bridge, kolem Buckinghamského paláce, Big Benu a našli spoustu dalších památek.